寧德網(wǎng)消息（記者 陳小妹）“從教是我最中意的選擇，而入黨是我最美好的選擇。”這是柘榮縣第四小學、中共預備黨員謝秀琴常掛在嘴邊的一句話。

1994年，還不滿18周歲的謝秀琴被分配到柘榮縣東源鄉(xiāng)山場小學。面對全校包括她在內(nèi)只有兩名教師，每人需要承擔兩個年級、五門學科的教學任務時，她雖然彷徨而忐忑，但依然沒有退縮。

2008年4月，謝秀琴看到了一篇關(guān)于張桂梅老師的報道。她尋思著是怎樣的一個人才配得上“一個高尚的人，一個純粹的人”這樣的標題？原來，張桂梅是一名黨員教師。那一天，謝秀琴就萌生了入黨的念頭。

為了爭取早日加入中國共產(chǎn)黨，謝秀琴把對黨的無限熱愛化作對工作的滿腔熱情，在教學上始終奉行以身立教，高度重視自己的教學理念、教學方法和教學成績，扎扎實實打好自己的業(yè)務根基。多年來，她先后獲得“全國作文教研明星教師”“省優(yōu)秀教師”“地區(qū)優(yōu)秀教師”“縣優(yōu)秀教師”“縣優(yōu)秀青年教師”等榮譽。

2018年8月，謝秀琴正式向黨組織遞交了入黨申請書。2019年，謝秀琴服從組織安排，挑起了柘榮縣第四小學校長的重擔。第四小學是一所由完小校轉(zhuǎn)型的縣屬小學，學校建校時間短、底子薄、師資弱。為了辦好學校，她多次召開職工大會和黨員代表大會，制定《學校章程》《教師公約》等多項制度，不斷創(chuàng)新工作方法，抓教學，促科研，僅2020至2021學年，她的聽課節(jié)數(shù)就達100多節(jié)。

擔任校長職務以來，謝秀琴堅持每天第一個到校，最后一個離校。要求老師做到的，她自己首先做到；要求老師不做的，她從來不做。兩年來，在她的努力下，學校硬件設(shè)施逐步完善、校園面貌煥然一新、師資隊伍穩(wěn)步提升、學生活動豐富多彩……

“這個校長能干事！”“謝校長接手后，學校更好了，現(xiàn)在的四小不比其他小學差。”“我孩子特別喜歡上謝校長的課。”從教27年來，謝秀琴用自己的行動踐行著一名教師的職責，以自己的工作實績贏得了組織的認可、家長的信任、學生的喜愛。