從課堂走向自然 從課本走向?qū)嵺`
——福鼎市中小學勞動實踐基地建設側(cè)記
學生們體驗仿古射箭
寧德網(wǎng)消息(繆星)2001年3月,福鼎市教育局創(chuàng)辦了中小學生勞動實踐基地。十六載光陰,基地接納了一批又一批學子。
走進位于桐城街道資國村,依山而建,占地面積約50畝的實踐基地矗立眼前,室內(nèi)實踐區(qū)、戶外體驗區(qū)、辦公生活區(qū)……基地內(nèi)各項設施應有盡有。近年來,福鼎市大力支持該基地建設,因地制宜、投入力量,逐步將實踐基地發(fā)展成為融教育教學、德育實踐、農(nóng)科實驗、生活娛樂為一體的育人場所。
立足實際 整合資源
多年來,該基地根據(jù)學生的身心發(fā)展規(guī)律,以德育為核心,立足實際,不斷整合資源,合理規(guī)劃實踐活動場所。
據(jù)了解,目前基地設施齊全,已建成串珠、風鈴、絲網(wǎng)花、中國結(jié)、自行車、紙藝、多米諾骨牌、陶藝、電子琴、模擬法庭、模擬汽車駕駛、提線木偶、心肺復蘇、愛國主義、國防教育、環(huán)保教育、安全教育、禁毒教育等實踐活動專用教室和戶外射箭場、花卉蔬菜種植大棚等,這些專用教室和活動場所,充分保障了學生們進行安全、高質(zhì)量的實踐活動。
不僅如此,基地還充分利用周邊白茶基地等,為學生實踐活動提供校外教育及勞動實踐資源。此外,占地110畝新的福鼎市中小學生綜合實踐基地正在規(guī)劃建設中,這些項目的建設及設施的不斷完善,將為福鼎市中小學生提供更加優(yōu)越的環(huán)境。
科學管理 規(guī)范建設
實踐基地堅持“體驗、創(chuàng)新、感悟、成長”辦學理念,以綜合實踐課程為載體,開設了獨具特色的實踐活動課程,主要有手工制作、素質(zhì)拓展、科學實踐、生存體驗、專題教育、地方課程六大類,共60多個項目。
在手工制作活動中,通過串珠、陶泥、風鈴、絲網(wǎng)花、中國結(jié)、自行車等活動,讓學生們在動手動腦同時,培養(yǎng)耐心和認真的態(tài)度,培養(yǎng)審美觀,增強創(chuàng)造熱情。
在素質(zhì)拓展活動中,通過擊鼓顛球、急速反應、無線電定向、仿古射箭等拓展項目訓練與活動,增加團隊創(chuàng)新合作意識,培養(yǎng)良好的溝通與傾聽的能力。
在科學實踐活動中,通過機器人組裝、花卉培育、科普教育等課程,培養(yǎng)學生的創(chuàng)作能力,樹立創(chuàng)新精神。
在地方課程中,基地根據(jù)地方特色資源,因地制宜開展了畬族文化、福鼎白茶、提線木偶民俗活動等。
……
通過這些項目實踐體驗,讓學生理想在體驗中放飛,良好道德在體驗中形成,健康心理在體驗中鍛造,實踐能力在體驗中強化,創(chuàng)新火花在體驗中迸發(fā)。
齊抓共管 成效喜人
基地每年接納學生約3.5萬人次,育人效果突出。通過認真實施教育部“圓夢蒲公英”行動計劃,每學期通過送課下鄉(xiāng)、夏令營、研學旅行等活動,充實了孩子們的知識,拓展了孩子們的思維,為農(nóng)村孩子開啟一片廣闊的藍天。
近年來,隨著課程改革穩(wěn)步推進,基地逐步走上深層次發(fā)展的軌道。教師們積極參加各類專業(yè)培訓、競賽,其中4人榮獲福建省優(yōu)秀教師、省學科教學帶頭人和省青少年校外教育先進個人稱號。
福建省中小學示范性綜合社會實踐基地、福建省體驗式生命教育示范校、福建省青少年校外教育先進單位、寧德市青少年教育與實踐基地、寧德市中小學勞動實踐示范基地、寧德市第一批愛國主義教育基地、福鼎市中小學消防教育基地……福鼎市中小學勞動實踐基地譽滿省內(nèi)外。
“海闊鷗擊翔,風動一帆揚。”站在新起點,樹立新目標。實踐基地將與時俱進謀發(fā)展,力爭在推進全市中小學生素質(zhì)教育、促進學生健康成長工作中發(fā)揮更大作用。
責任編輯:葉朝玉